يقسم الامتحان السيكومتري إِلى ثمانية فصول، في بداية كل فصل يظهر عدد الأسئلة الواردة في الفصل والوقت المخصّص لحلّه. كل فصل هو من مجال واحد من بين ثلاثة مجالات: تفكير كمي، تفكير كلامي وإِنچليزية. أسئلة الفصول هي من صنف "متعدّدة الخيار"، عليك فيها أن تختار الإجابة الصحيحة من بين أربع إِمكانيات.

يتم قياس القدرات المطلوبة للنجاح في الدراسة الأكاديمية في المجالات الثلاثة:
في مجال التّفكير الكلامي يتم فحص القدرات اللغوية التي تنعكس في الدراسات الأكاديميّة: الثّروة اللّغوية، روابط منطقّية، القدرة على تحليل وفهم نصوص قراءة مُركّبة، والقدرة على التّفكير بوضوح وبنمطيّة.

في مجال التّفكير الكمي يتم فحص القدرة على استخدام الأعداد والمصطلحات الرياضّية لحل المسائل الكمّية بالإِضافة إلى القدرة على تحليل المعطيات التي تظهر في صور مختلفة كالجداول والرسوم البيانيّة.

في مجال الإنچليزية يتم فحص مدى التّمكُّن من اللغة الإِنچليزية كما تنعكس، فيما تنعكس، في غنى القاموس اللغوي وفي القدرة على قراءة نصوص بمستوى أكاديمي وفهمها.
لا تظهر الفصول من المجالات المختلفة بالضرورة وفق ترتيب معيّن في الامتحان، وقد يتغير الترتيب من امتحان إِلى آخر. في كل مجال هناك أنواع عديدة من الأسئلة. أسئلة من نوع معيّن تظهر سويّة ومرتّبة من السّهل إلى الأصعب، عدا عن الأسئلة في فهم المقروء (في فصول التفكير الكلامي وفصول الانچليزية) المرتّبة حسب نظام ظهور المواضيع في القطعة 
في الامتحان ثمانية فصول، فصلان أو ثلاثة من كلّ مجال. فصلان فقط من كل مجال يُستخدمان في تحديد العلامة. الفصلان الآخران يتم استخدامها لهدفين اثنين: 

1- المقارنة بين ممتَحني مواعيد مختلفة- حتى يتم مقارنة سلّم العلامات بين المواعيد المختلفة يظهر في الامتحان أحيانًا فصل كان قد ظهر في امتحان سابق. المقارنة ضرورية حتى يُمنع وضع تتأثر فيه علامتك من الفروق في المستويات بين مواعيد الامتحان.

2- ضمان جودة الأسئلة- قبل أن يظهر سؤال في الفصل الذي يستخدم في تحديد العلامة، عليه أن يخضع لفحوصات مختلفة تضمن جودته، أي تضمن أنه سؤال مُنصف وبأنه يميّز بين ممتحَنين ذوي قدرات أعلى، وبين ممتحَنين ذوي قدرات أقلّ. هنالك فصول لا تُستخدم في تحديد العلامة، وهي فصول مركبة من أسئلة موجودة في مرحلة فحص جودة الأسئلة. الأسئلة الجيدة التي نجحت في فحوصات إِحصائية وفحوصات أخرى من شأنها أن تظهر في المستقبل في فصول تُستخدم في تحديد العلامة، أمّا الأسئلة الأقلّ جودة فإِنها تلغى. هكذا تمّ بناء الفصول التي تُستخدم لحساب العلامة في نصّ الامتحان الذي ستُمتحن فيه.

إِنّ الفصول التي لا تُستخدم في تحديد العلامة تُعتبر حيويّة، إذ أنّها تمنع التأثير على العلامة التي من المحتمل أن تتأثّر بسبب الفروق بين مواعيد الامتحان وكذلك تضمن أن تكون الأسئلة في الامتحان جيّدة ومُنصفة. لا توجد للممتحَنين أيّ وسيلة للتّمييز بين الفصول التي تحدّد العلامة وبين الفصول الأخرى، لذلك لمصلحتك: تعامَل مع جميع فصول الامتحان بنفس القدر من الجدّيةّ!