الصفحة الرئيسية
الدراسة الجامعية
مشروع رواد الصحة
بسيخومتري
مشروع الاوائل القطري
تحضير للبجروت
انجليزي - Talk&Smile
رياضيات ولغات
قضايا تعليمية وتربوية
مقالات ومواضيع عامة
أعلام تربوية
معهد مرة
مواد مساعدة
ارشيف صور وكاركتورة
مسابقات واحاجي
مره فيديو
نحن والمجتمع
بحث في الموقع


بحث متقدم
مواد شعبية:
  1. العاب فلاش جميلة للاطفال - العاب تلوين
  2. للمرّة الأولى في تاريخ البسيخومتري: شاب عربي 798
  3. تلوين لعبه باربي
  4. ايجابيات وسلبيات الانترنت
  5. فلاش الاحرف الابجدية العربية
ما من مواد شعبية
افراد طاقم فعالين
  1. مدير الموقع
  2. د . خالد مره
  3. د. عنان عباسي
  4. عبير مره
  5. امية بويرات
ما من افراد طاقم فعالين
 »  معهد مره  »  خواطر  »  إدارة الوقت .. فن وعلم وذوق


وليد مره

نائب مدير المعهد, ومن احد مؤسسيه. يدرس موضوع طب الاسنان في الجامعة العربية الامريكية. لديه خبرة كبيرة في تدريس البسيخومتري,حصل على علامة 798 مؤخراً. قام باعداد وتأليف, بمشاركة طاقم التطوير بالمعهد وأخيه الدكتور خالد مره, عشرات الكتب والكراسات في هذا المجال.

 

اعرض جميع خواطر وليد مره...
إدارة الوقت .. فن وعلم وذوق
بواسطة: وليد مره | كتب بتاريخ:  30/06/2007

تبرز على السطح مسألة (مضيعات) الوقت كمشكلة أساسية تواجه الجهاز الإداري في أية دولة، في إطار الجدل القائم حاليا حول التطوير الإداري وكيفية النهوض بالجهاز الإداري.

أوضحت الدراسة التي أجراها أحد الكتاب على مستوى الأجهزة الحكومية في احدى الدول العربية المجاورة أهم مضيعات الوقت كانت على النحو التالي:

أهم (مضيعات) الوقت تأخر في الصباح عن العمل الرســــــــمي (8‚61) دقيـقة أسبوعياً، مكالمات هاتفية لأغراض خاصة (4‚35) دقيقة، قراءة المجلات المتعلقة بالعمل (4‚49) دقيـــــــــقة أسبوعياً، تناول الشاي والقهوة (6‚46) دقيقة أسبوعياً، مراجعة المستشفى (5‚75) دقيقة أسبوعياً، مغادرة المكتب قبل نهاية الدوام (5‚42) دقيقة أسبوعياً، مضيعات أخرى (5‚132) دقيقة أسبوعياً.

أعتقد أن المضيعات كثيرة منها مثلاً الزائرون، الهواتف، العمل الورقي (تكديس الأوراق)، الاجتماعات (غير الضرورية)، التسويف، المكتب غير المنظم، سوء التنظيم الشخصي.

فإنه لا يصح أن يغيــــب عن الأذهان، أن المدير على أي مستوى إداري لابد أن يجعل من إدارة الوقـــــت الفعالة عادة يومية، مما يفرض عليه العمل وفق أربعة محاور أساسية.

الأول تخطيط الوقت، بما يعني تحديد الأهداف وكتابتها، وتحديد الأولويات وبالتالي التركيز على الأهداف لا على الأنشطة، الثاني تسجيل الوقت وتحليله، بما من شأنه التوقف عن أداء أي نشاط لا يسهم في تحقيق الأهداف، والثالث جدولة الوقت يومياً ووضع حدود للوقت الذي ينبغي أن يقضى في كل نشاط، وبما يكفل الانتهاء منه قبل البدء بنشاط جديد مع ترك بعض الوقت للمهام غير المتوقعة و(المقاطعات) والرابع والأخير التعود على عادات عمل إيجابية، من ذلك مثلاً استغلال الساعة الأولى من العمل اليومي أحسن استغلال ممكن، وتخصيص (ساعة هدوء) واتباع المبادئ الأساسية التي ذكرت في غير موضع التي من شأنها التخلص من (مضيعات) الوقت أو التخفيف من حدتها ما أمكن.

إن التخطيط للوقت يقلل من الوقت الضائع المهدور، فقد ثبت أن بضع دقائق يقضيها الإداري اليوم في التفكير والتخطيط توفر له ساعات من العمل في الغد، إن التخطيط بلا تنفيذ ضرب من الآمال الحالمة وتضييع للوقت، والتنفيذ بلا متابعة لا جدوى منه، استفد بأقصى ما يمكن من الوقت الذي يقل فيه العمل أو ما بين المواعيد.

في النهاية اود القول ان جميع هذه الامور والنصائح تنطبق ايضاً على كل مدير ومعلم ومفتش ووالد ووالدة لان الوقت , استغلاله على افضل وجه واحترامه هي مهمة يجب اخذها بعين الاعتبار وعدم الاستهتار بها. لانه اذا قمنا بعملية الاستخفاف واهمال اهمية الوقت فاننا بشكل غير مباشر ننقل جميع هذه الشوائب الى اطفالنا وتصبح بالنسبة لهم نهج حياة ونمط عمل غير لائق وغير مقبول اجتماعيا.

فالوقت هو الحياة...

يسرنا تعقيبك وتهمنا ملاحظاتك:
اضف تعقيباً
ملاحظات الزوار

  • ملاحظة #1 (كتبها: زائر)

    الوقت كالسيف ان لم تقطعه قطعك


     
  • ملاحظة #2 (كتبها: سارة)

    جميل جدا
     
  • ملاحظة #3 (كتبها: زائر)

    مسكور على هذا الموضوع القيم ، فالوقت هدية فبالغة الانجليزية معنى الزمن الحاضر PRESENT.

     
  • ملاحظة #4 (كتبها: دنيا الغلا)

    موضوع جدا جمييييل

    الف شكر للكاتب
     
  • ملاحظة #5 (كتبها: ابو محمد القراي)

    الوقتأنفس ماعنيت بحفظه *** وأراه أسهل ماعليك يضيع
     
  • اضف تعليقاً